Guosir:十年磨一剑,中小企业版“ISO+6S”

Guosir初接触体系工作应该追溯到2010年,那时刚经过2007~2009年世界金融海啸,我所在的品质部从主管到IPQC全都被裁员了,剩下我一人,短时间内我从一个IQC变成了公司质量版块的中流砥柱,原材料、制程、出货、客诉、品质总结乃至仪校、认证和客户验厂等我都是直接执行人。可以看得出来,公司对内是并不太重视质量的,事多人少,我又一个小半桶水,想把质量把控得多好基本也是天方夜谭,所以我的主要工作其实就是到处救火。认证/验厂>客诉/异常>周/月总结>来料检>制程/出货检,就是在这个过程中接解到了体系,没做过没学过没人教,只是业余自己在电子资料里不了一些概念性的知识,然后就是被赶鸭子上架接待认证和客户带来的客户验厂,做一些整改(主要还是靠客户公关),这一年里对体系产生了兴趣,并且深深意识的一个工厂如果能把基本的ISO和6S做好,就已经可以是一个相当出格出色的工厂了。

那么Guosir中小企业版“ISO+6S”模式是个什么样子?如何推行?如何保持?会有怎么样的效果?

Guosir:砍柴人与放羊人的故事

你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃饱了,你的柴呢? 砍柴的陪不起放羊的。
——请认清自己应该做的事情,放弃你的无效社交!

Guosir:其实今天分享这个故事,主要是想讲上边的这个经典版本,告诉自己和我身边的朋友,别傻乎乎的看别人在休息、在玩,自己也忘乎所以在玩,别人玩完了还可以有收入,而我什么也没有。真的需要认清自己了。

    同一张图片,同一个故事,却有不同的想法,不同的见解。其实闲下来,进入思考状态时,偶尔也会借古喻今,想前人古人圣贤之所以能留名史册,供后辈学习,也是思想之角度,处世、处事之高度与俗众不同罢了。

    面对同一件事物,心态不一样,结果就会不一样。位置决定立场,立场决定思维,思维决定高度,高度决定视野,视野决定心态,心态决定人生。

1、你是砍柴的,他是放羊的,你和他聊了一天,他的羊吃饱了,你的柴呢? 砍柴的陪不起放羊的。

——请认清自己应该做的事情,放弃你的无效社交!

 2、砍柴的和放羊的聊了一天,于是砍柴的学会了放羊技巧,放羊的学会了砍柴技能。

——三人行必有我师,永远保持空杯的状态。

3、砍柴的和放羊的聊了一天,放羊的决定把他的羊跟砍柴的柴交换,于是砍柴的有了羊,放羊的也有了柴。

——等价交换,不要看不起任何人,天生我才必有用。

4、砍柴的和放羊的聊了一天,放羊的把他买羊的客户介绍给了砍柴的,砍柴的把买柴的客户介绍给了放羊的,于是两人的生意越做越大。

——资源整合很重要。

5、砍柴的和放羊的聊了一天,他们决定合作一起开个烤全羊的店,砍柴的柴烤出来的羊很美味,放羊的羊是绿色食品,几年后他们公司上市了。

——没有完美的个人,只有完美的团队。

6、砍柴的和放羊的聊了一天,看到天色已晚,砍柴的拿起柴刀趁放羊的没提防便手起刀落,羊全部成了砍柴人的。

——防人之心不可无,人生处处是陷阱!

 7、砍柴的从放羊人口中得知,最近酒楼烤羊的生意很火爆,于是他专门种植烤羊专用木柴,通过经常与放羊人沟通,了解需求关系的变化,最后在木柴市场称霸天下。

——知己知彼,方能百战不殆!

8、砍柴人之前每天用2个小时砍柴五担,5个小时用来把柴扛到集市往返于路上,每天得柴5担;和牧羊人谈了合作以后,每天可以用4个小时砍柴十担,3小时陪牧羊人聊天,返程时每头羊驮一担,到集市送牧羊人一担柴,每天得柴九担;砍柴人每天用同样的时间,更少的劳动付出,反而收获更多,牧羊人每天照常放羊,又有人聊天解闷,同时每天多收获一担柴。

——互相帮忙,提高工作效率。

9、砍柴的过度开发,结果树林倒下了,风沙经常袭击这片土地,羊儿无节制地吃草,草皮消失了,这个地方很快变成了沙漠。

——保护环境,不可竭泽而渔。

10、天黑了,砍柴的聊了一天回城里了,原来他是一个富家公子,砍柴只是为了锻炼身体。而放羊的数了一下,羊少了好几只,回去被地主打了一顿,换了更重的工作。

——认清楚自己的身份和地位,很重要。

感谢我的老婆

今天感触特别深,把这段客观存在的感情呐喊出来。在这个世界上,职场、社交,我们从一张白纸一路走来,各种批判、指责、谩骂、冷嘲热讽,相对来说负面的待遇太多了。唯有回到家里,可以指挥、使唤、饭来伸手、故意挑事等等,哪怕是陪我去打羽毛球健身,名义上却是陪她去打球,她依然很开心很欣喜。我可以想象,一个男人清早高高兴兴出门,被这个社会一顿蹂躏、鞭打以后,回到了家又像帝王一样手一伸、东西一甩,还有人帮我捏捏肩膀,热饭、水果备着,碗不用洗衣服不用洗,真是太幸福,太应该知足了。所以,感谢我的老婆,往后余生必定好好待你。我要好好工作、充满激情,为了我们更美好的生活。

Guo sir:唐僧的袈裟是黑色还是红色的?

一个小故事:上学的时候,同学们都在讨论电视剧《西游记》,没有想到,很快便有了分歧。因为大部分同学都知道唐僧的袈裟是黑色的,而班里有一个新转来的学生,非要说是红色的。
他们一群人发现说服不了这个坚持说唐僧的袈裟是红色的同学,最后他们以正确的名义,把这个人揍了一顿。
那个同学不服气,领着班里的几个男生到了他家里去看了一下。
那几个男生一下子不吭声了,原来,他们从不知道,电视机还有彩色的。

甚至还有人将这个故事延伸到学生告状到老师那里,老师也把这个“说袈裟是红色的”教育了一顿。(老师在这里代表着权威,也就是说不要绝对相信权威、专家…)

好了,这个故事是要告诉我们:1、真理有时掌握在少数人手中;2、认知可能会左右人们的判断;3、需要包容来自其他维度的观点,不妨先听完、见证,再下结论。

这让我想起上二年级的时候,有次吃完午饭后去学校,莫名其妙我就被两三个同学抓起来了,把我的手反扭在后背,像押犯人一样把我押回教室,说上午我扫地最后一个离开教室,黑板被我弄湿了,现在写不了字,要批斗我。直到上课了,老师来了说这是回南天,黑板上的水是天气原因,这才把我放了。