Guosir：十年磨一剑，中小企业版“ISO+6S”

Guosir初接触体系工作应该追溯到2010年，那时刚经过2007~2009年世界金融海啸，我所在的品质部从主管到IPQC全都被裁员了，剩下我一人，短时间内我从一个IQC变成了公司质量版块的中流砥柱，原材料、制程、出货、客诉、品质总结乃至仪校、认证和客户验厂等我都是直接执行人。可以看得出来，公司对内是并不太重视质量的，事多人少，我又一个小半桶水，想把质量把控得多好基本也是天方夜谭，所以我的主要工作其实就是到处救火。认证/验厂>客诉/异常>周/月总结>来料检>制程/出货检，就是在这个过程中接解到了体系，没做过没学过没人教，只是业余自己在电子资料里不了一些概念性的知识，然后就是被赶鸭子上架接待认证和客户带来的客户验厂，做一些整改(主要还是靠客户公关)，这一年里对体系产生了兴趣，并且深深意识的一个工厂如果能把基本的ISO和6S做好，就已经可以是一个相当出格出色的工厂了。

那么Guosir中小企业版“ISO+6S”模式是个什么样子？如何推行？如何保持？会有怎么样的效果？

Guosir：砍柴人与放羊人的故事

你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，他的羊吃饱了，你的柴呢？ 砍柴的陪不起放羊的。
——请认清自己应该做的事情，放弃你的无效社交！

Guosir：其实今天分享这个故事，主要是想讲上边的这个经典版本，告诉自己和我身边的朋友，别傻乎乎的看别人在休息、在玩，自己也忘乎所以在玩，别人玩完了还可以有收入，而我什么也没有。真的需要认清自己了。

    同一张图片，同一个故事，却有不同的想法，不同的见解。其实闲下来，进入思考状态时，偶尔也会借古喻今，想前人古人圣贤之所以能留名史册，供后辈学习，也是思想之角度，处世、处事之高度与俗众不同罢了。

    面对同一件事物，心态不一样，结果就会不一样。位置决定立场，立场决定思维，思维决定高度，高度决定视野，视野决定心态，心态决定人生。

1、你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，他的羊吃饱了，你的柴呢？ 砍柴的陪不起放羊的。

——请认清自己应该做的事情，放弃你的无效社交！

 2、砍柴的和放羊的聊了一天，于是砍柴的学会了放羊技巧，放羊的学会了砍柴技能。

——三人行必有我师，永远保持空杯的状态。

3、砍柴的和放羊的聊了一天，放羊的决定把他的羊跟砍柴的柴交换，于是砍柴的有了羊，放羊的也有了柴。

——等价交换，不要看不起任何人，天生我才必有用。

4、砍柴的和放羊的聊了一天，放羊的把他买羊的客户介绍给了砍柴的，砍柴的把买柴的客户介绍给了放羊的，于是两人的生意越做越大。

——资源整合很重要。

5、砍柴的和放羊的聊了一天，他们决定合作一起开个烤全羊的店，砍柴的柴烤出来的羊很美味，放羊的羊是绿色食品，几年后他们公司上市了。

——没有完美的个人，只有完美的团队。

6、砍柴的和放羊的聊了一天，看到天色已晚，砍柴的拿起柴刀趁放羊的没提防便手起刀落，羊全部成了砍柴人的。

——防人之心不可无，人生处处是陷阱！

 7、砍柴的从放羊人口中得知，最近酒楼烤羊的生意很火爆，于是他专门种植烤羊专用木柴，通过经常与放羊人沟通，了解需求关系的变化，最后在木柴市场称霸天下。

——知己知彼，方能百战不殆！

8、砍柴人之前每天用2个小时砍柴五担，5个小时用来把柴扛到集市往返于路上，每天得柴5担；和牧羊人谈了合作以后，每天可以用4个小时砍柴十担，3小时陪牧羊人聊天，返程时每头羊驮一担，到集市送牧羊人一担柴，每天得柴九担；砍柴人每天用同样的时间，更少的劳动付出，反而收获更多，牧羊人每天照常放羊，又有人聊天解闷，同时每天多收获一担柴。

——互相帮忙，提高工作效率。

9、砍柴的过度开发，结果树林倒下了，风沙经常袭击这片土地，羊儿无节制地吃草，草皮消失了，这个地方很快变成了沙漠。

——保护环境，不可竭泽而渔。

10、天黑了，砍柴的聊了一天回城里了，原来他是一个富家公子，砍柴只是为了锻炼身体。而放羊的数了一下，羊少了好几只，回去被地主打了一顿，换了更重的工作。

——认清楚自己的身份和地位，很重要。

感谢我的老婆

今天感触特别深，把这段客观存在的感情呐喊出来。在这个世界上，职场、社交，我们从一张白纸一路走来，各种批判、指责、谩骂、冷嘲热讽，相对来说负面的待遇太多了。唯有回到家里，可以指挥、使唤、饭来伸手、故意挑事等等，哪怕是陪我去打羽毛球健身，名义上却是陪她去打球，她依然很开心很欣喜。我可以想象，一个男人清早高高兴兴出门，被这个社会一顿蹂躏、鞭打以后，回到了家又像帝王一样手一伸、东西一甩，还有人帮我捏捏肩膀，热饭、水果备着，碗不用洗衣服不用洗，真是太幸福，太应该知足了。所以，感谢我的老婆，往后余生必定好好待你。我要好好工作、充满激情，为了我们更美好的生活。

Guo sir：唐僧的袈裟是黑色还是红色的？

一个小故事：上学的时候，同学们都在讨论电视剧《西游记》，没有想到，很快便有了分歧。因为大部分同学都知道唐僧的袈裟是黑色的，而班里有一个新转来的学生，非要说是红色的。
他们一群人发现说服不了这个坚持说唐僧的袈裟是红色的同学，最后他们以正确的名义，把这个人揍了一顿。
那个同学不服气，领着班里的几个男生到了他家里去看了一下。
那几个男生一下子不吭声了，原来，他们从不知道，电视机还有彩色的。

甚至还有人将这个故事延伸到学生告状到老师那里，老师也把这个“说袈裟是红色的”教育了一顿。(老师在这里代表着权威，也就是说不要绝对相信权威、专家…)

好了，这个故事是要告诉我们：1、真理有时掌握在少数人手中；2、认知可能会左右人们的判断；3、需要包容来自其他维度的观点，不妨先听完、见证，再下结论。

这让我想起上二年级的时候，有次吃完午饭后去学校，莫名其妙我就被两三个同学抓起来了，把我的手反扭在后背，像押犯人一样把我押回教室，说上午我扫地最后一个离开教室，黑板被我弄湿了，现在写不了字，要批斗我。直到上课了，老师来了说这是回南天，黑板上的水是天气原因，这才把我放了。